もう1人中学教材に

うれしいです
きのうもう1人も中学教材に入りました
どちらも正負の計算をスムーズに入れたのでこの調子なら、順調に進めそうです


以前中学正負の計算の導入に失敗した生徒さんがいて、
理論を聞いてから解くと方法でした。
ところが、翌週は忘れていて先に進めない子がいました。

やはり自分でしっかりと正負の意味を分からないといけないんですね

昨日は「楽しい」といいながら解いていました。
心強いです














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